Sınava Hazırlıkta Konu Eksiği Nasıl Kapatılır?
Sınava hazırlığın en sinsi düşmanı, farkında olunmayan konu eksikleridir. Öğrenci çok çalıştığını düşünür ama sonuç bir türlü yükselmez; çünkü temeldeki boşluklar üstüne kurulan her yeni bilgi de sağlam durmaz. Bu yüzden konu eksiği kapatmanın ilk şartı, eksiği dürüstçe teşhis etmektir. Nereyi bilmediğini bilmeyen öğrenci, doğru yere emek harcayamaz.
Teşhis için en pratik yol, çözülen soruların yanlış analizini yapmaktır. Yanlışları sadece "kaç yanlış" olarak değil, hangi konudan olduğuna göre gruplamak gerekir. Belirli bir konudan sürekli hata geliyorsa, orada bir eksik var demektir. Bir yanlış defteri tutmak, bu haritayı somutlaştırır ve öğrenciye nereye yükleneceğini gösterir.
Eksik tespit edildiğinde, hemen soru çözmeye dönmek yerine önce konunun temeline inmek gerekir. Anlaşılmayan bir konuyu tekrar tekrar test çözerek kapatmaya çalışmak, çürük temele boya sürmeye benzer. Konu tekrarını yaparken, mümkünse en basit anlatımdan başlamak ve kavramı gerçekten anladıktan sonra soruya geçmek daha sağlam bir yol açar.
Eksik kapatmada önceliklendirme de kritik. Her eksik aynı değildir; sınavda çok soru gelen ve diğer konuların da dayandığı temel konulara öncelik vermek en verimli stratejidir. Sınırlı zamanı, en çok geri dönüş sağlayacak konulara ayırmak, dağınık biçimde her yere dokunmaktan çok daha etkilidir.
Son olarak, kapatılan eksiğin gerçekten kapandığını doğrulamak gerekir. Konu tekrarından birkaç gün sonra o konudan yeni sorular çözmek, bilginin yerleşip yerleşmediğini gösterir. Eğer hata sürüyorsa, eksik henüz kapanmamıştır. Konu eksiği kapatmak sabır isteyen ama en çok karşılığını veren çalışmadır; çünkü temeli sağlamlaşan öğrencinin ilerlemesi hızlanır.
